Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo PDA: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Rezago educativo y problemas de comprensión.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de desarrollo:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos relacionados con los elementos de los sistemas técnicos.


• Presentar el problema del rezago educativo y los problemas de comprensión que se pretenden atender a través de esta clase.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) y su importancia.


• Realizar ejemplos prácticos de sistemas técnicos y analizar los elementos que intervienen en ellos.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen los elementos de un sistema técnico común en su entorno, como por ejemplo, el sistema de transporte público.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender los elementos de los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Plantear una tarea para la siguiente sesión donde los alumnos deberán investigar y presentar un proyecto de servicio comunitario que utilice algún elemento de un sistema técnico para solucionar