Introducción a las civilizaciones antiguas y su relación con el agua.

FRANCISCO ABADIA
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica el eje organizador uso y gestión del agua y su impacto para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las civilizaciones antiguas y su relación con el agua.


Objetivo: Los alumnos aplicarán el eje organizador uso y gestión del agua para analizar el desarrollo histórico de las antiguas civilizaciones mesopotámica, egipcia, hindú y china.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente inicia la clase mostrando imágenes de los ríos Tigris y Éufrates en Mesopotamia, el río Nilo en Egipto, el río Indo en la India y el río Amarillo en China. Los alumnos deben observar y comentar cómo estos ríos han sido importantes para el desarrollo de las civilizaciones antiguas.



  2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos se organizan en equipos de trabajo y reciben una hoja con preguntas guía sobre la relación entre el agua y las civilizaciones antiguas. Los equipos investigarán en libros de historia y en fuentes digitales para responder a las preguntas y discutirán sus respuestas.



  3. Cierre (10 minutos): Cada equipo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase y se abrirá un debate sobre la importancia del agua en el desarrollo de las civilizaciones antiguas. El docente resumirá los puntos principales y hará una conexión con el problema de la falta de valores en la actualidad.




Sesión 2:


Tema: El papel del agua en la vida cotidiana de las civilizaciones antiguas.


Objetivo: Los alumnos aplicarán el eje organizador uso y gestión del agua para analizar cómo el agua influyó en la vida cotidiana de las civilizaciones antiguas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente mostrará imágenes de diferentes usos del agua en la vida cotidiana de las civilizaciones antiguas, como la agricultura, la navegación y e