Nuestra comunidad: promoviendo el bien común a través del aprendizaje y servicio

Maritza De la luz
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título: Nuestra comunidad: promoviendo el bien común a través del aprendizaje y servicio


Objetivo general: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.


Metodología: Aprendizaje-Servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Presentación de la comunidad y análisis de necesidades (45 minutos)



  • Presentación del tema: "La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común".

  • Diálogo sobre qué es una comunidad y la importancia de la participación ciudadana.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos sobre las necesidades de su comunidad y las posibles alternativas para satisfacerlas.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)



  • Discusión sobre la importancia de la investigación para conocer la realidad de la comunidad.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre una necesidad identificada en la sesión anterior. Deberán recopilar información, entrevistar a miembros de la comunidad y analizar la situación.


Sesión 3: Propuesta de alternativas (45 minutos)



  • Reflexión sobre la importancia de proponer alternativas orientadas al bien común.

  • Actividad: Cada grupo presentará su propuesta de solución para la necesidad investigada. Deberán argumentar su elección y explicar cómo contribuirá al bienestar común.


Sesión 4: Diseño y puesta en marcha del servicio comunitario (45 minutos)



  • Conversación sobre el papel del servicio comunitario en la promoción del bien común.

  • Actividad: Los alumnos, en grupos, diseñarán un proyecto de servicio comunitario basado en la