Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
MONICA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar a atender: Alteración de orden en los grupos y falta de respeto.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda observar la interacción entre la fuerza y el movimiento.
- Presentación del tema: Introducir las leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para observar la aplicación de las leyes de Newton en situaciones cotidianas. Por ejemplo, empujar un objeto en diferentes superficies para analizar cómo la fuerza afecta el movimiento.
Sesión 2:
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación cotidiana para que investiguen y analicen las interacciones de la fuerza y el movimiento involucradas.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se fomentará la discusión y reflexión sobre las leyes de Newton y su aplicación en diferentes situaciones.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Realizar un experimento en el que se simule una situación cotidiana en la que se pueda evidenciar la interacción entre la fuerza y el movimiento. Por ejem