Introducción al tema y motivación

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema del seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita y despertar el interés de los alumnos por la lectura.

• Actividad 1: Inicio de la clase (10 minutos)

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y solicitarles que compartan alguna noticia que hayan leído recientemente.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué medios de comunicación utilizan para obtener noticias (periódicos, revistas, páginas web, etc.).
  
  
  
  



• Actividad 2: Presentación del problema (15 minutos)

  
  
  
  
  • Mostrar a los alumnos diferentes titulares de noticias de periódicos o revistas.
  
  
  • Pedirles que identifiquen cuál de esas noticias les genera mayor interés y por qué.
  
  
  • Plantear el problema de la falta de interés en la lectura y cómo el seguimiento crítico de noticias puede ayudar a superarlo.
  
  
  
  



• Actividad 3: Lectura en grupo (20 minutos)

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes noticias impresas de periódicos o revistas.
  
  
  • Cada grupo deberá leer la noticia asignada y reflexionar sobre su contenido.
  
  
  • Al finalizar, cada grupo compartirá con el resto de la clase la noticia que leyó y su opinión al respecto.
  
  
  
  

Sesión 2: Análisis de diferentes medios de comunicación escrita (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Conocer distintos medios de comunicación escrita y analizar su influencia en la percepción de las noticias.

• Actividad 1: Revisión de medios de comunicación escrita (20 minutos)
  
  
  • Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de medios de comunicación escrita, como periódicos, revistas y páginas web.
  
  
  • Explicar brevemente las características de