Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 4º de Primaria.

Objetivo (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Por qué es importante dialogar y llegar a acuerdos?

• Presentación (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los estudiantes.
  
  
  • Introducir el tema de la clase y su importancia.
  
  
  
  



• Actividad de motivación (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y los acuerdos en diferentes situaciones.
  
  
  
  



• Desarrollo de la clase (25 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar el concepto de diálogo y su importancia.
  
  
  • Presentar ejemplos de situaciones en las que el diálogo y la toma de acuerdos son necesarios.
  
  
  • Realizar una actividad en la que los estudiantes tengan que trabajar en parejas o grupos pequeños para discutir y llegar a acuerdos sobre un tema específico. Registrar las conclusiones y acuerdos alcanzados.
  
  
  
  



• Reflexión y cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Preguntar a los estudiantes sobre lo aprendido en la clase y cómo pueden aplicarlo a su vida diaria.
  
  
  • Resaltar la importancia de escuchar diferentes puntos de vista y argumentar las propias ideas de manera respetuosa.
  
  
  
  

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación directa durante la actividad de discusión y toma de acuerdos. Registrar la participación y el nivel de argumentación de cada estudiante.

Instrumento 2: Elaboración de una pequeña redacción en la que los estudiantes expliquen su punto de vista sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos. Se evaluará la