Las tensiones en el siglo XX - La rebelión cristera

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La rebelión cristera

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de la época y preguntar a los estudiantes si conocen algo sobre la rebelión cristera.


• Presentación del objetivo de la clase: Analizar las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.

Fase de desarrollo:

• Explicación del contexto histórico: Breve introducción sobre la situación política y religiosa en México durante el siglo XX.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará una lista de preguntas que deberán responder utilizando recursos como libros de texto, internet u otras fuentes de información. Algunas preguntas podrían ser: ¿Cuáles fueron las causas principales de la rebelión cristera? ¿Cuándo y dónde comenzó la rebelión? ¿Cómo se desarrolló? ¿Cuáles fueron las consecuencias?


• Investigación y análisis: Los grupos tienen 20 minutos para investigar y responder las preguntas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus respuestas y se abrirá un espacio de discusión para analizar las diferentes perspectivas y puntos de vista.

Fase de cierre:

• Reflexión: Se pedirá a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el presente.


• Tarea: Se les asignará a los estudiantes buscar noticias recientes sobre conflictos religiosos en el mundo y reflexionar sobre las similitudes o diferencias con la rebelión cristera.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior.


• Actividad de introducción: Mostrar imágenes sobre el consumo de alimentos chatarra y preguntar a los alumnos si conocen los problemas re