La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de reconocer los componentes del modelo atómico de Bohr y explicar la función de los electrones de valencia con la intención de comprender.

Fases de cada sesión:
Inicio: 10 minutos

• Presentación del tema y objetivo de la sesión.


• Realización de preguntas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre la Tabla periódica y los electrones de valencia.


• Motivación a través de preguntas que generen curiosidad sobre el tema.

Desarrollo: 35 minutos

• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Presentación de ejemplos y ejercicios para que los estudiantes practiquen la representación de los electrones de valencia mediante diagramas de Lewis.


• Realización de experimentos sencillos que permitan comprender la función de los electrones de valencia en la reactividad química.


• Trabajo en grupos para investigar y resolver problemas relacionados con la clasificación de elementos químicos y sus propiedades en la Tabla periódica.

Cierre: 5 minutos

• Resumen de los conceptos principales aprendidos en la sesión.


• Reflexión individual y colectiva sobre lo aprendido.


• Planteamiento