Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y su importancia


• Actividad de motivación: los estudiantes escriben en un papel qué creen que es la sexualidad y cómo creen que influye la cultura en este concepto.


• Discusión en grupo sobre las respuestas de los estudiantes.

Desarrollo:

• Introducción a la cultura y su influencia en la sexualidad.


• Realización de una actividad de investigación en la que los estudiantes investiguen cómo la cultura de diferentes países o comunidades influye en la forma en que se percibe la sexualidad.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.

Cierre:

• Reflexión individual sobre las diferencias culturales y cómo influyen en la concepción de la sexualidad.


• Puesta en común de las reflexiones de los estudiantes.


• Tarea: los estudiantes deberán investigar sobre los conceptos de género y reproducción en diferentes culturas y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los estudiantes sobre los conceptos de género y reproducción en diferentes cul