Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la falta de taller en la escuela a través de la tecnología en el campo de la informática.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión corporal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas y su uso en diferentes contextos.


• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes herramientas y su utilidad.


• Elaborar una lista de las herramientas encontradas y su función.

Sesión 2:

• Revisión de la lista de herramientas elaborada en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes máquinas y su importancia en la sociedad.


• Asignar a cada grupo una máquina específica y pedirles que investiguen sobre su funcionamiento, historia y aplicaciones.


• Realizar una exposición por cada grupo sobre la máquina asignada.

Sesión 3:

• Revisión de las exposiciones de la sesión anterior.


• Introducción a los instrumentos y su importancia en diferentes áreas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que utilizar diferentes instrumen