Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una unidad de medida y para qué se utilizan.


2. Presentar una breve introducción al Sistema Internacional de Unidades (SI), destacando la importancia de tener un sistema de unidades universalmente aceptado.


3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una unidad básica del SI (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol, candela) para que investiguen y preparen una presentación sobre su definición y simbología.


4. Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre las unidades básicas del SI.


2. Introducir el concepto de unidades derivadas, explicando que son combinaciones de las unidades básicas.


3. Proporcionar ejemplos de unidades derivadas comunes, como el metro por segundo (m/s) para la velocidad.


4. Pedir a los alumnos que, en sus grupos, investiguen y preparen una presentación sobre una unidad derivada de su elección.


5. Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos

Actividad:

1. Realizar una revisión rápida de las unidades básicas y derivadas aprendidas hasta ahora.


2. Presentar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban convertir entre diferentes unidades de medida.


3. Proporcionar hojas de ejercicios