Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir opiniones en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: A los alumnos no les gusta leer y tienen dificultades para comprender textos en inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y los temas a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Motivación para la lectura a través de imágenes y videos relacionados.

Desarrollo:

• Introducción a la técnica de la lectura crítica.


• Lectura en voz alta de un texto corto sobre una manifestación cultural o artística.


• Análisis del texto, destacando ideas principales y detalles relevantes.


• Actividad de comprensión de lectura: preguntas de opción múltiple o completar espacios en blanco.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas a la actividad de comprensión de lectura.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura crítica en el aprendizaje del inglés y la comprensión de diferentes culturas.


• Tarea: investigar y traer ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de un país de habla inglesa.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo y las tareas pendientes.


• Presentación de los ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas traídos por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los ejemplos presentados.

Desarrollo:

• Llevar a cabo una actividad de lectura en parejas: cada pareja recibe un texto sobre una m