Prevención de situaciones de riesgo - Consumo de tabaco

Maria Hernández
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Consumo de tabaco


Grado: Secundaria 3º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema a los alumnos.

  2. Realización de una breve actividad de lluvia de ideas, preguntando a los alumnos qué saben sobre el consumo de tabaco y cuáles son los riesgos asociados.

  3. Presentación de un video corto sobre los efectos nocivos del consumo de tabaco en la salud.


Desarrollo (30 minutos):



  1. División de los alumnos en grupos pequeños (4-5 personas).

  2. Asignación de una pregunta de investigación a cada grupo relacionada con el consumo de tabaco y sus efectos.

  3. Los grupos deberán investigar en internet, libros u otras fuentes confiables para buscar información sobre su pregunta asignada. Se les proporcionará una lista de recursos recomendados.

  4. Cada grupo deberá recopilar su información y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

  5. Los grupos presentarán sus hallazgos y se abrirá un espacio para preguntas y discusión.


Cierre (10 minutos):



  1. Reflexión guiada sobre los riesgos del consumo de tabaco y cómo esto impacta en la salud, la seguridad y el medio ambiente.

  2. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán diseñar un cartel promoviendo la prevención d