Comunicación y representación técnica.
RODOLFO Lara
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Comunicación y representación técnica en Tecnología
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Elaboración de gráficos y su funcionamiento
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase.
- Sensibilización sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en las producciones técnicas.
- Reflexión sobre la problemática a atender y su relación con la comunidad.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.
- Ejemplos de diferentes tipos de representaciones gráficas.
- Actividad práctica: los alumnos deberán realizar un dibujo que represente algún objeto técnico de su elección.
Cierre:
- Puesta en común de los dibujos realizados por los alumnos.
- Reflexión sobre las dificultades encontradas y las posibles mejoras.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de los trabajos realizados por los alumnos en la sesión anterior.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva en las producciones técnicas.
Desarrollo:
- Explicación de diferentes técnicas de representación gráfica (dibujo a mano alzada, uso de reglas y escalas, diseño asistido por computadora, etc.).
- Actividad práctica: los alumnos deberán elegir un objeto técnico y realizar dife