Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de "Sana convivencia"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la calidad de vida.


• Introducción al problema de "Sana convivencia" y su importancia en la vida diaria de los alumnos.


• Planteamiento del objetivo de la clase y su relación con el problema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos en cada sesión)

Sesión 1:

• Breve repaso de conceptos previos relacionados con los procesos técnicos.


• Presentación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.


• Ejemplos de situaciones en las que estos factores influyen en el desarrollo de soluciones técnicas.


• Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán un caso real en el que se requiera una solución técnica y identificarán los factores que influyen en dicho proceso.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una discusión en clase.

Sesión 2:

• Retomar la problemática de "Sana convivencia" y su relación con los procesos técnicos.


• Reflexión y debate en torno a cómo los factores sociales, económicos, culturales y naturales pueden contribuir a mejorar la convivencia en el entorno escolar.


• Trabajo en grupos: Los alumnos propondrán soluciones técnicas que ayuden a mejorar la sana co