Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo (PDA): Explicar con sus palabras y en su lengua materna, la importancia del aire, el agua, el suelo y el sol para todos los seres vivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Expresión oral.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el tema "Los seres vivos y su relación con el entorno natural". Realizar una actividad de lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre los elementos naturales y su importancia para los seres vivos.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en el patio del colegio donde los estudiantes observen y recolecten diferentes elementos naturales como hojas, piedras, agua, etc. Fomentar la participación y la expresión oral de los alumnos mientras realizan la actividad.


• Reflexión: En grupo, debatir sobre la importancia de los elementos naturales recolectados para los seres vivos.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de los elementos naturales para los seres vivos.


• Actividad práctica: Realizar una actividad experimental donde los estudiantes observen y registren los efectos del sol en diferentes materiales como agua, tierra, hojas, etc. Fomentar la participación y la expresión oral de los alumnos mientras realizan la actividad.


• Reflexión: En grupo, debatir sobre los efectos del sol en los diferentes materiales y cómo esto afe