Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Carlos Eduardo Reyes- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo PDA: Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos deben entender las reacciones y sus productos que ocurren alrededor de su entorno.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión de reacciones químicas: Los estudiantes deberán responder preguntas sobre los conceptos y procesos relacionados con las reacciones químicas estudiadas en clase. Este instrumento evaluará la comprensión conceptual y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.
Informe de experimento: Los alumnos deberán realizar un experimento en el que se produzca una reacción química y describir sus observaciones, resultados y conclusiones en un informe escrito. Este instrumento evaluará la capacidad de los estudiantes para aplicar los conceptos aprendidos en la práctica, así como su habilidad para comunicar de manera clara y precisa los resultados.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los estudiantes hayan observado en su entorno.
Desarrollo:
- Explicación de las manife