Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura compartida en voz alta
Grado: 2° de Primaria
Objetivo (PDA): Comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: El docente proyecta imágenes relacionadas con diferentes historias y los alumnos comentan qué creen que sucede en cada una.


• El docente lee en voz alta un cuento corto seleccionado previamente y los alumnos escuchan atentamente.


• Los alumnos se organizan en parejas y comentan el contenido del cuento, identificando las actitudes de los protagonistas.


• Puesta en común: Cada pareja comparte con el resto de la clase las actitudes que identificaron en los protagonistas.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Se presenta a los alumnos una noticia interesante relacionada con un tema de su interés y se les pide que formulen preguntas sobre la misma.


• Los alumnos escuchan al docente leer la noticia en voz alta y comentan los datos o situaciones interesantes que encuentran.


• El docente guía una discusión en la que los alumnos plantean alternativas para resolver el problema o atender la necesidad presentada en la noticia.


• Puesta en común: Los alumnos comparten las alternativas planteadas y se llega a una conclusión conjunta sobre la mejor solución.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Los alumnos se organizan en grupos y cada grupo recibe una experiencia personal escrita por un compañero. Deben leerla en voz alta y comentarla entr