Prevención de situaciones de riesgo - consumo de drogas
Maria Hernández
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo - consumo de drogas
Objetivo: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo relacionadas al consumo de drogas.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en el consumo de drogas y sus consecuencias.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo.
- Entrega del problema central: "¿Cómo podemos prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad y promover estilos de vida saludables?"
- Investigación en equipo: Los alumnos deberán identificar y analizar las condiciones del contexto familiar y comunitario que pueden llevar a situaciones de riesgo relacionadas al consumo de drogas.
- Recopilación de información y elaboración de conclusiones.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Cada equipo comparte sus conclusiones y puntos de vista.
- Reflexión final: ¿Qué podemos hacer como individuos y como comunidad para prevenir el consumo de drogas y promover estilos de vida saludables?
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre programas de prevención de consumo de drogas y elaborar una propuesta de intervención en la comunidad.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior: Breve repaso de las conclusiones y reflexiones.
- Actividad de sensibilización: Ver un video o presentación