Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Catalina Ríos
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


Objetivo (PDA): Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Dificultad para usar el juego geométrico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Se inicia la clase presentando el tema "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos". Se motiva a los estudiantes a pensar en la importancia de aprender sobre geometría y cómo puede aplicarse en su vida diaria.



  • Actividad previa: Se plantea el problema interdisciplinar "Dificultad para usar el juego geométrico". Los estudiantes deben reflexionar sobre las dificultades que han experimentado al utilizar el juego geométrico y proponer posibles soluciones.



  • Actividad de activación: Se realiza una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionan diferentes figuras planas y cuerpos que conocen. Se les invita a compartir qué propiedades conocen de estas figuras.




Fase 2: Desarrollo



  • Actividad 1: Los estudiantes trabajan en grupos para investigar y analizar las propiedades de diferentes figuras planas y cuerpos. Utilizarán el juego geométrico para construir las figuras y experimentar con ellas.



  • Actividad 2: Se les proporciona a los estudiantes diferentes problemas de construcción que deben resolver utilizando el juego geométrico y las propiedades de las figuras planas y cuerpos.



  • Actividad 3: Los estudiantes realizan construcciones utilizando la regla y el compás para trazar puntos medios, mediat