Introducción al tema y sensibilización

Alberto Conde
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una breve charla introductoria, explicando la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo nuestras acciones pueden afectarlo.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza.

  3. Ver un video corto que muestre ejemplos de actividades humanas que afectan a la naturaleza.

  4. Reflexionar en grupo sobre las consecuencias de estas actividades y la importancia de tomar medidas para mitigar el impacto.


Sesión 2: Identificación de actividades negativas y soluciones
Objetivo: Identificar actividades humanas que tienen un efecto negativo en la naturaleza y proponer soluciones para contrarrestar su impacto.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes actividades humanas (ej. deforestación, contaminación del aire, uso excesivo de agua, etc.).

  2. Cada grupo investigará y presentará en plenaria cómo estas actividades afectan a la naturaleza y propondrá posibles soluciones.

  3. Realizar una discusión en grupo sobre las soluciones planteadas y cómo podrían ser aplicadas en el entorno individual, familiar y comunitario.


Sesión 3: Compromisos individuales y familiares
Objetivo: Promover la reflexión sobre la necesidad de establecer compromisos individuales y familiares para contribuir a la preservación del medio ambiente.


Actividades:



  1. Realizar una dinámica de reflexión en la que los alumnos piensen en acciones individuales y familiares que puedan llevar