Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Zacnité Gil
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: Identificar


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.

  • Realización de preguntas disparadoras que motiven a los alumnos a pensar en el tema: ¿Qué entendemos por reacción química? ¿Cuáles son las manifestaciones de una reacción química? ¿Cómo se interpretan las ecuaciones químicas?

  • Realización de una lluvia de ideas sobre estas preguntas y registro de las respuestas en el pizarrón.

  • Breve explicación del concepto de Ley de conservación de la materia y la absorción y desprendimiento de energía en forma de calor en las reacciones químicas.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de diferentes experimentos en los que se pueda observar una reacción química y sus manifestaciones.

  • Realización de los experimentos en grupos pequeños.

  • Observación y registro de las manifestaciones y cambios de propiedades de los reactivos a productos.

  • Discusión y análisis de los resultados obtenidos.

  • Elaboración de una lista de características comunes en las reacciones químicas observadas.


Fase de cierre:



  • Planteamiento de preguntas para reflexión: ¿Qué aprendimos hoy sobre las reacciones químicas? ¿Cómo podemos identif