Introducción al tema y diagnóstico de la problemática local

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la problemática local
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Introducir a los alumnos al tema de los procesos técnicos y su importancia en la creación de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Identificar una problemática local relacionada con la sana convivencia, la violencia y el acoso en la escuela.


• Fomentar la reflexión crítica sobre la problemática y sus posibles soluciones.

Secuencia didáctica:

1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre los procesos técnicos y su relación con los emprendimientos artesanales o fabriles.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre problemáticas relacionadas con la convivencia en la escuela, la violencia y el acoso.


3. Discutir en grupo las problemáticas identificadas y elegir una que sea relevante y factible de abordar.


4. Realizar una reflexión crítica sobre la problemática elegida, considerando sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


5. Presentar el Proyecto de Aprendizaje Servicio como una forma de abordar la problemática local desde una perspectiva sustentable.


6. Asignar tareas individuales para investigar y recopilar información sobre la problemática elegida.

Sesión 2: Análisis de los elementos del sistema técnico
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Identificar y analizar los elementos del sistema técnico involucrados en la problemática local seleccionada.


• Reflexionar sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos artesanales o fabriles.

Secuencia didáctica:

1. Repasar los conceptos de los elementos del sistema técnico: objeto técnico, herramientas, materiales, energía, conocimiento técnico y entorno.


2. Dividir a los alumn