Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Andrea Harvin- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo (PDA): Identifica las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas a partir del uso del cuerpo o los objetos y la organización de las personas para explorar otras alternativas de atenderlas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1 (45 minutos) - Introducción a las necesidades de la comunidad y las instituciones
Presentación (5 minutos): Saludo y presentación de la temática de la clase. Explicar a los alumnos que trabajarán en identificar las necesidades de su comunidad y las formas de satisfacerlas.
Actividad de sensibilización (10 minutos): Proyectar imágenes o videos que muestren diferentes situaciones de necesidades en una comunidad. Promover una reflexión grupal sobre estas situaciones y las posibles formas de satisfacer las necesidades.
Brainstorming (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las posibles necesidades que existen en la comunidad local. Anotar todas las respuestas de los alumnos.
Investigación sobre instituciones (10 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una institución de la comunidad (hospital, escuela, centro de atención social, etc.). Los grupos deberán investigar sobre la función y servicios que brinda la institución asignada.
Presentación de la investigación (10 minutos): Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase la información recopilada sobre la institución asignada.
Sesión 2 (45 minutos) - Explorando alternativas para atender las necesidades de la comunidad
- Recapitulación (5 minutos): Recordar las necesidades identificadas en la sesión