Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado

ANA KAREN ZAPATA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado


Objetivo: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar en torno a la manera en cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos presentan dificultad para resolver operaciones básicas de sumas y restas con cantidades de tres cifras.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Motivación: Presentar imágenes y situaciones de impacto ambiental causado por actividades humanas.

  • Actividad de indagación: Los estudiantes deben formar grupos y seleccionar un tema de impacto ambiental (deforestación, contaminación del agua, contaminación del aire, etc.) para investigar y recolectar información.

  • Plenaria: Cada grupo comparte su investigación y se genera una lluvia de ideas sobre cómo se pueden aprovechar los recursos naturales de manera sostenible.

  • Reflexión y conclusiones: Los alumnos reflexionan sobre las acciones que pueden tomar para reducir el impacto ambiental y cuidar el entorno natural.


Sesión 2:



  • Repaso de conceptos: Se revisan las definiciones de plantas, animales, agua, suelo y aire, y se explica cómo las actividades humanas pueden afectarlos.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizan una representación gráfica del efecto que tienen las actividades humanas en uno de los elementos me