Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los retos sociales y ambientales en la comunidad

Objetivo (PDA): Reconocer cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Reconocerse como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad.


• Actividad inicial: Los estudiantes formarán grupos y listaran las problemáticas sociales y ambientales que identifican en su comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los problemas identificados por cada grupo.


• Clase magistral sobre las problemáticas sociales y ambientales más comunes en México y el mundo.


• Debate sobre el impacto de estas problemáticas en la comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual sobre la importancia de abordar estos retos sociales y ambientales.


• Tarea: Investigar un caso específico de problemática social o ambiental y su impacto en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los casos investigados por los estudiantes.


• Actividad inicial: Los estudiantes formarán nuevos grupos interdisciplinarios para analizar los casos investigados.

Desarrollo (30 minutos):

• Discusión en grupos sobre los factores que contribuyen a la problemática social o ambiental y sus posibles soluciones.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el caso estudiado.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los