Azar y probabilidad: cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios .

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas - Azar y Probabilidad

Tema: Azar y probabilidad: cálculo de la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo de la clase (PDA): Resuelve problemas donde se calcula la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).

Interdisciplinariedad: Comprender la lectura y desarrollar habilidades matemáticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Generación de preguntas iniciales sobre azar y probabilidad.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y comprensión sobre el tema.


• Discutir en grupos pequeños las preguntas generadas inicialmente.


• Compartir en plenaria las respuestas y analizarlas.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de comprender la lectura y cómo se relaciona con las habilidades matemáticas.


• Asignar tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la tarea asignada y resolver dudas.


• Presentar ejemplos de eventos mutuamente excluyentes y eventos complementarios.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios en grupos pequeños sobre cálculo de la probabilidad de eventos mutuamente excluyentes.


• Ejemplificar el uso de la regla de la suma en estos casos.


• Resolver problemas prácticos relacionados con el tema.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la probabilidad en la vida cotidiana.


• Asignar tarea para la siguiente sesión.

Sesión 3:
Inicio:

• Repasa