La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la comunicación.


• Realizar preguntas abiertas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre la diversidad lingüística.


• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes lenguas y dialectos en México y el mundo.


• Generar una lluvia de ideas sobre las formas de expresión lingüística.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará sobre una lengua o dialecto específico de México o el mundo.


• Utilizar recursos en línea y bibliográficos para obtener información sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de los hablantes de esa lengua o dialecto.


• Cada grupo creará un organizador gráfico o infografía para presentar la información obtenida.


• Los alumnos utilizarán el inglés como lengua de comunicación durante el proceso de investigación y creación de la presentación.

Cierre:

• Cada grupo presentará su organizador gráfico o infografía al resto de la clase.


• Los alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre las diferentes presentaciones.


• Realizar una reflexión final sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo influye en la comunicación y