Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión

Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.

Objetivo (PDA): Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los niños no conocen ni leen cuentos mexicanos.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática de la clase: Análisis de cuentos y poemas mexicanos.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes cuentos y poemas mexicanos y preguntar a los alumnos si los conocen o han leído alguno.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de cuentos y poemas mexicanos seleccionados previamente por el docente.


• Lectura en voz alta de un cuento o poema mexicano.


• Conversación sobre el contenido del cuento o poema, preguntando a los alumnos qué les pareció, si les gustó o no, y por qué.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, promoviendo el respeto y la escucha activa entre ellos.

3. Aplicación (10 minutos)

• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un cuento o poema mexicano diferente.


• Cada pareja deberá leer y analizar el cuento o poema, identificando los elementos que más les gustaron y los motivos por los que lo seleccionaron.


• Compartir en grupo las experiencias y motivos de elección de cada pareja.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.