Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase: Características del entorno natural y sociocultural

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo (PDA): Distinguir, describir y registrar, en su lengua materna, las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima (frío o calor), frecuencia de lluvias y sequías, entre otras.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentación del tema y motivación a través de una charla sobre la importancia de conocer y cuidar nuestro entorno natural y sociocultural.


• Actividad principal: Salida al patio de la escuela para observar y registrar las características del entorno natural. Se proporcionará una lista de preguntas y una hoja de registro para que los estudiantes anoten sus observaciones.


• Actividad de cierre: Compartir en grupos pequeños las observaciones realizadas.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Lectura de un cuento sobre la importancia de cuidar la naturaleza y respetar el entorno sociocultural.


• Actividad principal: Realización de una visita a un parque cercano para observar y registrar las características del entorno natural y sociocultural. Los estudiantes deberán tomar fotografías y hacer anotaciones en un diario de campo.


• Actividad de cierre: Compartir en parejas las experiencias vividas durante la visita y reflexionar sobre la importancia de cuidar el entorno.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Juego de memoria con imágenes de plantas, animales, cuerpos de agua, clima, etc. Los estudiantes deberán em