Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión

Objetivo (PDA): Los alumnos leerán cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartirán los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños no conocen ni saben leer cuentos mexicanos

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles sobre la importancia de conocer y disfrutar de la literatura mexicana.


• Presentar el problema a atender: "Muchos niños no conocen ni saben leer cuentos mexicanos". Invitar a los alumnos a reflexionar sobre por qué es importante leer cuentos mexicanos.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar a los alumnos una selección de cuentos y poemas mexicanos. Puedes utilizar libros, imágenes o proyecciones.


• Pedir a los alumnos que elijan un cuento o poema que les llame la atención y les gustaría leer.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover la discusión sobre los motivos de su elección.

3. Cierre (5 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan con el grupo los motivos de su elección y qué esperan encontrar en el cuento o poema seleccionado.


• Comentar brevemente la importancia de conocer y valorar la literatura mexicana.


• Asignar la tarea de leer el cuento o poema seleccionado para la siguiente sesión.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior: leer el cuento o poema seleccionado.


• Invitar a los alumnos a compartir sus impresiones y reflexiones sobre el cuento o poema leído.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una activ