Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación para alumnos de 3º de Primaria:

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Inicio de la clase: Presentar el tema "Estudio de los números" y motivar a los alumnos con una pregunta problematizadora como: "¿Cómo podemos ordenar los números para contar y resolver problemas matemáticos?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué saben los alumnos acerca de la sucesión numérica y cómo se pueden ordenar los números.


• Registrar las respuestas de los alumnos en un pizarrón o en una hoja grande.


• Realizar preguntas orientadoras para estimular el pensamiento crítico y la curiosidad, como: "¿Por qué es importante conocer la sucesión numérica?" o "¿En qué situaciones cotidianas utilizamos la sucesión numérica?"

Sesión 2: Investigación y construcción del conocimiento (45 minutos)

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la sucesión numérica.


• Proporcionarles recursos como libros, fichas, videos o páginas web para que puedan encontrar información relevante.


• Cada grupo debe elaborar un mapa conceptual o una presentación para compartir con el resto de la clase lo que han aprendido sobre la sucesión numérica.


• Cada grupo debe enfocarse en cómo se puede expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, tanto en español como en su lengua materna.

Sesión 3: Aplicac