Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
LAURA ROSALINDA GARZA
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 1º:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Cuidado del agua
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en la vida cotidiana y su importancia en los procesos técnicos.
- Presentación del problema interdisciplinar: El cuidado del agua y su relación con el tema de la energía.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los conceptos básicos de la energía (tipos, fuentes, transformación) y su relación con los procesos técnicos.
- Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre el consumo de energía en diferentes dispositivos tecnológicos y su impacto en el medio ambiente.
- Reflexión: Discutir en grupo las implicaciones de este consumo de energía y su relación con el cuidado del agua.
Cierre:
- Plenaria: Compartir las conclusiones de la actividad práctica y la reflexión grupal.
- Tarea: Investigar casos reales de desarrollo tecnológico que hayan tenido en cuenta la eficiencia energética y su relación con la protección del agua.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema de la sesión anterior: Usos e implicaciones de la energía en l