Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Aprovechamiento de la energía solar y la convección

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Necesito que se hagan experimentos para llamar la atención de los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión y aplicación de los conceptos aprendidos durante las sesiones de clase. 2) Observación de los estudiantes durante el desarrollo de los experimentos.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema: Aprovechamiento de la energía solar y la convección.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos aprovechar la energía del sol y la convección en nuestros hogares?


• Lluvia de ideas sobre posibles formas de aprovechar la energía solar y la convección.

Desarrollo: (30 minutos)

• Presentación de conceptos básicos sobre la energía solar y la convección.


• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignación de un experimento relacionado con el aprovechamiento de la energía solar o la convección a cada grupo.


• Explicación de los materiales y recursos disponibles para realizar los experimentos.


• Tiempo de trabajo en grupo para diseñar y planificar el experimento.

Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común de los experimentos planeados por cada grupo.


• Retroalimentación sobre los experimentos y aclaración de dudas.


• Tarea: Preparar los materia