Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: La granja y conocer las características de los animales de granja.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema de la clase y el problema a tratar: "Hoy vamos a explorar la diversidad de animales que existen en nuestra comunidad y en otros lugares. También vamos a conocer más sobre los animales de granja y cómo son cuidados."
  
  
  • Motivar a los estudiantes con preguntas como: ¿Alguno de ustedes ha visitado una granja antes? ¿Qué animales han visto en su comunidad?
  
  
  
  



• Exploración del tema (25 minutos):

  
  
  
  
  • Mostrar imágenes y videos de diferentes animales, tanto de la comunidad como de otros lugares, y animales de granja.
  
  
  • Realizar preguntas sobre cada animal, como: ¿Cómo crees que es este animal? ¿Dónde crees que vive? ¿Qué crees que come?
  
  
  • Permitir que los estudiantes compartan sus ideas y respuestas.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Resumir lo aprendido en la sesión y destacar la importancia de la diversidad natural y los cuidados que los animales necesitan.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un animal de la comunidad y otro animal de granja, y anotar las características que más les llamen la atención.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso y reflexión (10 minutos):
  
  
  • Rev