La Revolución de Ayutla de 1854 y sus causas y consecuencias de corta y larga duración.

Plan de clase

Planeación de Clase de Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La Revolución de Ayutla de 1854 y sus causas y consecuencias de corta y larga duración.

Objetivo: Identificar causas y consecuencias de corta y larga duración de la Revolución de Ayutla de 1854.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Exploraremos cómo el plan de Ayala afecta actualmente a México.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Brainstorming para recopilar lo que los alumnos ya saben sobre la Revolución de Ayutla.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes y documentos relacionados con la revolución.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Entrega del problema: "¿Cómo el plan de Ayala afecta actualmente a México?".


• Investigación guiada: los grupos buscarán información sobre la Revolución de Ayutla y el plan de Ayala utilizando fuentes confiables.


• Registro de la información en un mapa conceptual.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales.


• Reflexión sobre las causas y consecuencias de la Revolución de Ayutla.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de análisis de fuentes primarias relacionadas con la Revolución de Ayutla.


• Discusión en grupos sobre las diferentes perspectivas de los actores involucrados en la revolución.

Desarrollo:

• Continuación de la investigación guiada sobre el plan de Ayala y su impacto actual.


• Análisis de casos actuales donde se evidencie la influencia del plan de Ayala en las políticas y sociedad mexica