Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Plan de clase

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Grupo: Alumnos de Secundaria 1º

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo: Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de conflictos en servicios públicos y poca participación en la escuela.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales actuales que los alumnos conocen, tanto en México como en el mundo.


• Planteamiento de los problemas de conflicto en servicios públicos y poca participación en la escuela como situaciones relacionadas con los conflictos territoriales.


• Presentación de información básica sobre la multicausalidad de los conflictos territoriales y la importancia de la ubicación geográfica.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formación de grupos de trabajo.


• Asignación de un conflicto territorial específico a cada grupo, ya sea en México o en el mundo.


• Investigación y análisis del conflicto asignado, considerando las causas, las partes involucradas, la ubicación geográfica y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.


• Elaboración de un informe escrito por cada grupo que sintetice la información recopilada.

Sesión 2:

• Presentación de los informes escritos por cada grupo.


• Debate en el que cada grupo debe exponer y argument