Introducción al tema y formación de equipos

Plan de clase

CLASE: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

OBJETIVO: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

METODOLOGÍA: Proyecto comunitario

PROBLEMA: Los alumnos son lentos para trabajar, les cuesta trabajo integrarse en equipo, hay 3 alumnos con diferentes capacidades.

SESIÓN 1: Introducción al tema y formación de equipos (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve reflexión sobre el consumo responsable y sus implicaciones éticas en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de trabajar en equipo y cómo puede favorecer la generación de alternativas de desarrollo sustentable.


• Formar equipos de trabajo con una mezcla de alumnos con diferentes capacidades.


• Asignar a cada equipo una tarea relacionada con el consumo responsable y desarrollo sustentable para realizar durante el proyecto comunitario.

Cierre:

• Realizar un círculo de reflexión para comentar las expectativas de los alumnos sobre el proyecto comunitario.


• Asignar tareas previas para la siguiente sesión, como investigar sobre prácticas sustentables en su comunidad.

SESIÓN 2: Investigación y análisis de prácticas sustentables en la comunidad (50 minutos)

Inicio:

• Recordar las tareas previas asignadas y realizar una breve recapitulación sobre la importancia de la investigación en el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de prácticas sustentables en diferentes ámbitos (producción, distribución y consumo) y discutir su impacto ético en la comunidad.


• Guiar a los alumnos para que investigue