Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo (PDA): Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento del tema.

Tiempo: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema del Sistema Solar y Universo y explicar su importancia.


• Plantear el problema del desconocimiento del tema y su relevancia para nuestra comprensión del Universo.


• Motivar a los alumnos a explorar y descubrir por sí mismos las características de los componentes del Universo.

Desarrollo de la indagación (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes componentes del Universo para investigar (galaxias y estrellas).


• Proporcionarles materiales de consulta, como libros, sitios web, videos, etc.


• Pedir a los alumnos que busquen información sobre las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de los componentes asignados.


• Animar a los grupos a discutir y compartir sus hallazgos entre ellos.

Plenaria (5 minutos):

• Invitar a los grupos a compartir brevemente lo que han descubierto sobre los componentes del Universo.


• Resaltar las características más relevantes y realizar preguntas para fomentar el pensamiento crítico.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia del conocimiento del Universo y cómo afecta nuestras vidas.


• P