Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Objetivo: Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Violencia escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Elaborar un cuestionario de preguntas abiertas y cerradas para evaluar la comprensión de los conceptos relacionados con las interacciones de la electricidad y el magnetismo, así como su relación con el comportamiento de la luz.

   
   



2. Observación participante: Observar el desarrollo de las actividades prácticas y la participación activa de los alumnos durante las sesiones de clase para evaluar su capacidad de experimentar e interpretar el comportamiento de la luz en función de las interacciones entre electricidad y magnetismo.

   
   

Planeación de clases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema de violencia escolar y su impacto en el aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la violencia escolar.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo se puede abordar este problema de manera interdisciplinaria.

Desarrollo:

• Introducir el tema de las interacciones de la electricidad y el magnetismo.


• Explicar los conceptos básicos de electricidad y magnetismo.


• Realizar una demostración práctica de la interacción entre un imán y un conductor eléctrico.


• Promover la participación activa de los alumnos en la observación y análisis de los fenómenos observados.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo so