Introducción al problema del consumo responsable del agua

Ramasi Vazquez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema del consumo responsable del agua (30 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia del consumo responsable del agua y identificarán formas creativas de resolver problemas socioambientales relacionados con el agua en su comunidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)
    a. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar el agua y encontrar formas creativas de resolver problemas relacionados con el consumo responsable del agua en nuestra comunidad".
    b. Preguntas generadoras: "¿Qué saben sobre el agua?" y "¿Cómo creen que podemos cuidar el agua en nuestros hogares y comunidades?".



  2. Desarrollo del tema (20 minutos)
    a. Presentación de información sobre el consumo responsable del agua: Explicar la importancia de utilizar el agua de manera responsable y los problemas socioambientales que pueden surgir si no se cuida adecuadamente.
    b. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que se puede ahorrar agua en sus hogares y comunidades.
    c. Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas para encontrar soluciones creativas a los problemas identificados.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan una idea creativa para cuidar el agua en su hogar o comunidad.
    b. Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o collage que represente el cuidado del agua.




Sesión 2: Acciones concretas para el consumo responsable del agua (30 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán acciones concretas que pueden realizar para promover el consumo responsable del agua en sus h