El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad - Cuidado del agua en la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad - Cuidado del agua en la comunidad

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuadro comparativo de soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, realizado en grupo.


2. Exposición oral individual sobre los hallazgos de la investigación en textos en inglés.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El cuidado del agua en nuestra comunidad".


• Breve lluvia de ideas sobre la importancia del agua y los problemas relacionados con su uso y cuidado.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y explicación de cómo será aplicado en esta clase.

Desarrollo:

• Explicación sobre el uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad en parejas: Los alumnos investigarán en textos en inglés sobre soluciones implementadas en otras comunidades respecto al cuidado del agua.


• Apoyo y guía a los alumnos en la búsqueda y comprensión de la información en inglés.


• Planteamiento de preguntas de reflexión sobre las soluciones encontradas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de las parejas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de implementar soluciones en nuestra comunidad.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán seleccionar una solución encontrada y prepararse para exponerla en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del t