Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Vida saludable" y discusión sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad escolar.
Desarrollo: Introducción a los distintos medios de comunicación y su impacto en la difusión de mensajes. Brainstorming de ideas para la creación de mensajes artísticos relacionados con la vida saludable.
Cierre: Organización de grupos de trabajo y asignación de tareas para la creación de los mensajes.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los avances en la creación de los mensajes artísticos.
Desarrollo: Introducción a los distintos elementos artísticos (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.) y su relación con la representación de una vida saludable. Trabajo en grupo para aplicar estos elementos a los mensajes artísticos.
Cierre: Presentación de los avances y retroalimentación entre los grupos. Ajustes y mejoras en los mensajes.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de los conceptos y elementos artísticos trabajados en la sesión anterior.
Desarrollo: Introducción a los distintos medios de comunicación escolar disponibles para difundir los mensajes artísticos. Trabajo en grupo para adaptar los mensajes a los diferentes medios (carteleras, periódico es