Escritura colectiva a través del dictado

Selene Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva a través del dictado


Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Nivel: Primaria 1º


Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.


Metodología: Proyecto comunitario


Tiempo: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Introducción (5 minutos):



  1. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de trabajo colaborativo.

  2. Presentación del tema "Escritura colectiva por medio del dictado" y explicación de su importancia en la comunicación escrita.

  3. Planteamiento del objetivo de la clase y su relación con el desarrollo de habilidades lingüísticas.


Desarrollo (30 minutos):


Actividad 1: Generación de ideas (10 minutos)



  1. El docente presentará una imagen o un tema para generar ideas en los alumnos.

  2. Los alumnos deberán verbalizar las ideas que les surjan sobre el tema y el docente las irá anotando en el pizarrón.

  3. Fomentar la participación de todos los alumnos y la inclusión de las ideas de cada uno.


Actividad 2: Dictado colectivo (15 minutos)



  1. El docente tomará las ideas generadas por los alumnos y las transformará en oraciones.

  2. El docente irá dictando las oraciones y los alumnos deberán escribirlas en sus cuadernos.

  3. Los alumnos podrán consultar al docente en caso de dudas ortográficas o de escritura.

  4. Fomentar la participación de todos los alumnos y la colaboración en la escritura colectiva.


Actividad 3: Verbalización de las ideas escritas (5 minutos)



  1. Al finalizar el dictado, los alumnos deberán leer en voz alta sus oraciones.

  2. Se fomentará la dis