Interacción motriz

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán identificar la importancia de la interacción motriz en la promoción de una sana convivencia, a través de la participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)
   a. Saludo y motivación: El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará la importancia de la interacción motriz en la convivencia saludable.
   b. Presentación del problema: El docente planteará el problema central de la clase, que es la falta de motivación por parte del docente y la dificultad de los alumnos para desarrollar las actividades.

   
   



2. Actividad principal (25 minutos)
   a. Análisis del problema: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una lluvia de ideas para identificar las posibles causas de la falta de motivación y la dificultad en el aprendizaje.
   b. Discusión en grupos: Cada grupo expondrá sus conclusiones y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las posibles soluciones a los problemas identificados.
   c. Presentación de propuestas: Cada grupo presentará sus propuestas y se debatirá sobre su viabilidad y eficacia.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión final: El docente guiará una reflexión final sobre la importancia de promover la interacción motriz en las situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para mejorar la convivencia.
   b. Tarea: Los alumnos deberán realizar un dibujo o un texto donde expresen su compromiso para promover la interacción motriz en su entorno.

   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán aplicar estrategias de interacción motriz en situaciones de juego, iniciación d