El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que el alumno conozca y aplique formas de solucionar conflictos en su entorno escolar de manera pacífica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz".


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de conflictos sociales y políticos en México y el mundo, y generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones pacíficas.


• Presentar el problema principal a abordar: "¿Cómo podemos solucionar los conflictos en nuestro entorno escolar de manera pacífica?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso ficticio de conflicto escolar.


• Cada grupo debe analizar el caso, identificar las partes involucradas y las posibles formas de solucionarlo de manera pacífica.


• Los grupos deben preparar una presentación para exponer sus propuestas de solución.

Cierre:

• Exposición de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos en el entorno escolar.


• Tarea: Investigar sobre conflictos sociales y políticos en México y el mundo que hayan sido resueltos de manera pacífica y presentar un breve informe