Introducción a la identidad de género y diversidad de formas de expresión de género.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la identidad de género y diversidad de formas de expresión de género.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Reflexión inicial: ¿Qué entienden por identidad de género?


• Presentación del objetivo de la clase: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la identidad de género y los diferentes aspectos que componen la diversidad de formas de expresión de género.


• Dinámica grupal: "El mosaico de identidades". Los alumnos deberán realizar un collage con imágenes y palabras que representen diferentes identidades y formas de expresión de género.


• Debate en grupo: ¿Por qué es importante valorar la identidad y diversidad de género? ¿Cómo podemos favorecer la interacción con las personas a partir de esta valoración?

Cierre:

• Reflexión final: ¿Han cambiado sus percepciones sobre la identidad y la diversidad de género después de la clase?


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos concretos de personas que han destacado por su lucha a favor de la igualdad de género.

Sesión 2:
Tema: Consecuencias de la falta de valoración de la identidad y las formas de expresión de género.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las tareas realizadas.


• Reflexión inicial: ¿Qué problemas pueden surgir a partir de la falta de valoración de la identidad y las formas de expresión de género?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las consecuencias negativas de la falta de valoración de la identid