El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz"

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Que el alumno conozca y aplique formas de solucionar conflictos en su entorno escolar de manera pacífica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos que ocurren en el entorno escolar.


• Generar una reflexión sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica y promover la cultura de paz.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto específico ocurrido en México o América Latina.


• Cada grupo deberá investigar y analizar el conflicto asignado, identificando las causas, consecuencias y posibles formas de resolución.


• Los grupos deberán elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus resultados y se genera una discusión en clase sobre las distintas formas de resolver conflictos en la convivencia humana.


• Reflexionar sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos sociales y políticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar la problemática de los conflictos en el entorno escolar y la importancia de resolverlos de manera pacífica.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas so