Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Maria Del Rocio Peña- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales
Sesión 1 (Introducción)
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el tema de las prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales y concientizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar su integridad.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por desastres ambientales y fenómenos naturales.
b. Presentar imágenes o videos que muestren diferentes desastres ambientales y fenómenos naturales, como terremotos, inundaciones, incendios forestales, etc.Desarrollo (25 minutos)
a. Explicar a los alumnos qué son las prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales y cómo pueden contribuir a su seguridad.
b. Fomentar la reflexión sobre situaciones en las que los alumnos hayan experimentado algún fenómeno natural y cómo reaccionaron ante ello.
c. Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las medidas de prevención y respuesta adecuadas para diferentes situaciones de riesgo.Cierre (10 minutos)
a. Invitar a los alumnos a compartir las medidas de prevención y respuesta que identificaron durante la actividad.
b. Reflexionar en grupo sobre la importancia de practicar estas medidas en su vida diaria.
Sesión 2 (Desarrollo de habilidades)
Duración: 45 minutos
Objetivo: Desarrollar habilidades para poner en práctica las medidas de prevención ante fenómenos naturales.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.Desarrollo (25 minutos)
a. Reali