Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Instituto Francisco
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Motivación: Mostrar imágenes y datos que muestren el impacto de la población en diferentes países.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?


Fase de desarrollo:



  • Formación de grupos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 a 5 integrantes.

  • Investigación: Cada grupo deberá investigar sobre un país específico y recopilar información estadística y cartográfica sobre su población.

  • Análisis de la información: Los grupos analizarán la información recopilada y buscarán las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en el país asignado.

  • Elaboración de conclusiones: Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.


Fase de cierre:



  • Debate y reflexión: Se abrirá un debate en clase para discutir las conclusiones presentadas por los grupos y analizar las similitudes y diferencias entre los países estudiados.

  • Síntesis: El docente realizará una síntesis de las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población a nivel global.

  • Tarea: Lo